2008年5月24日 星期六
5/24flash課堂範例 5/10資料更新
http://justtwinfo.googlepages.com/080524.rar
5/10 課堂範例更新
http://justtwinfo.googlepages.com/080510.rar
[公告]FLASH課程分組名單
有問題請洽助教
第一組:題目六
9549108 周宇欣
第二組:題目六
9449145 葉婷婷
9449104 李霖宜
9449105 孟慶娟
第三組:題目六
963353108 楊雅晴
963353019 蔡佩如
第四組:尚未選
9569541 陳雅惠
963353047 蕭正鼎
第五組:題目四
9549138 鄭蔚瀅
9549139 謝穎瑩
9549140 吳姿嬋
第六組:題目六
9549141 蔡湘柔
9549142 吳芷瑋
第七組:題目一
9449021 吳怡人
第八組:題目三
9449029 林士強
第九組:題目四
9569502 卓靜芳
9569528 張登貴
9569538 陳瀅如
9569007 張松林
第十組:題目二
許家瑜
ps.題目選擇可事後變動,然因繳交作業當週也為學校期末考時期
因此同學盡量早點決定題目,儘早準備
屆時直接寄到老師信箱即可,請不要寄給助教!!
2008年5月23日 星期五
[課堂公告]flash 重要公告及期末作業注意事項
FLASH課程重要事項公告
5/24 決定分組名單
6/7 課程內容全部結束
6/21 期末專題討論
6/25 繳交期末專題(請寄到老師信箱mail:gray.liao@gmail.com)
期末題目:(各組以下擇一)
1.小鬧鐘加強版:加入設定鬧鈴時間的設定面板,加入鬧鈴聲音,提醒訊息等功能
2.電視機:動態載入影片,播放控制等
3.MP3播放器:動態載入mp3,播放並顯示資訊
4.下雪的互動小程式
5.飛行小遊戲:以鍵盤控制角色
6.電子相簿:動態載入圖片顯示
附註:程式以AS3.0撰寫,原始檔案須含註解
2008年5月19日 星期一
[公告]課堂近期注意事項
本週為FLASH課程,老師將會提出作業方向,之後要依序完成,請同學們注意。
另外
下週互動裝置設計 (5/31)
請同學們記得準備期末想做的作品相關材料(玩偶、小裝飾品等)
帶來課堂上(5/31),以進行作品規劃實作
尚未決定期末作品的同學們,請務必於本週將作品構想
寄給小宋 m59021108@hotmail.com
2008年5月15日 星期四
2008年4月28日 星期一
2008年4月25日 星期五
2008年4月14日 星期一
20080412課堂講義
http://justtwinfo.googlepages.com/080412.rar
另外20080329的講義有更新
http://justtwinfo.googlepages.com/080329fix.rar
2008年4月1日 星期二
2008年3月26日 星期三
多媒體互動程式設計(施俊宇)
原則上老師依然以flash Actionscript 3.0 為主
這些書籍提供同學們課餘的選擇
上課老師會另外準備教材~
以下引述自
一、跟Adobe徹底研究Flash cs3
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010380194
這本偏向Flash初學者用的入門書籍
提供給對Flash基本操作還不是很熟悉的同學參考
已經有一定基礎的同學就不需要了
二、Flash CS3 Professional ActionScript 3.0 打造互動設計力與美http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010379221
這本書老師看了兩遍,他覺得對於程式的一些概念寫的還不錯
之後課程的內容大致會依照這本書來安排
也適合同學自己課後做更詳細的研讀
另外不要忘記本週要補課一小時喔~~
2008年3月14日 星期五
2008年3月4日 星期二
[公告]多媒體互動程式設計-施俊宇
開課學期/學分數 :96 /下/ 2學分
授課教師 :施俊宇
課程大綱
1.簡介
多媒體與互動設計已經成為資訊網路上最重要的課題,而Adobe的 Flash
則是目前全世界市佔率最高的網路與多媒體互動軟體,Flash Player在瀏
覽器的散佈率高達98 %。藉由容易上手的開發介面以及強大的多媒體整
合能力,使用Flash開發專案幾乎是切入多媒體互動設計門檻最低的方式。
而為了發揮Flash的最大效能,使多媒體作品具有較高的互動性與動畫效果,
了解並學習Action-Script更為多媒體互動設計者一項很重要的課題。本課程
便希望藉由此軟體作為引導,帶領學生進入多媒體互動設計的領域。
2.科目目標
a.使修課學生可以從最基本的互動與程式設計開始,熟悉Action-Script,
達到互動效果的設計。
b.使修課學生運用學習到的Action-Script技巧,來完成各種實際應用的專案。
例如動態影片播放以及互動電子相簿等。
3. 課程規劃
此課程設計的要點在於使學生在實作中學習,以達到實際運用的目的。
除了課程內容外,輔以實際案例的分享,以提高無程式背景的學生對課程的
興趣,進而瞭解如何進一步進入互動設計的領域。
其大綱規劃如下
用ActionScript 3.0開始認識Flash CS3
Flash互動的開端—事件處理
影片元件與程序動畫
活用變數與邏輯處理
複製影片角色與互動技巧
媒體載入與動態資訊顯示技巧
創造進階互動人機介面
活用Flash濾鏡特效
影音特效運用
4.指定及參考書籍
使用自編講義與程式範例
Flash CS3 ActionScript 3.0打造互動網頁的力與美 (悅知文化)
5. 評量指標
平時成績:50%
期中測驗(術科):20%
期末測驗(術科):30%
6. 考試/報告/實作規定期末與期中考試以實際操作軟體與程式撰寫為主,平時課堂之實作與應繳交之作業於課堂上規定之